加 强 在 学 前 教 育 方 面 的 投 资
学 前 教 育 是 九 年 基 础 教 育 前 的 重 要 学 习 阶 段 。 政 府 的 政 策 是 要 保 证 学 前 教 育 的 质 素 , 确 保 其 健 康 发 展 , 并 维 持 私 营 机 构 营 办 学 前 教 育 的 灵 活 性 。 目 前 , 政 府 每 年 拨 款 约 11 亿 元 资 助 学 前 教 育 。 学 前 教 育 学 券 计 划 全 面 实 施 后 , 政 府 在 学 前 教 育 方 面 的 额 外 拨 款 , 将 会 增 加 约 20 亿 元 。 为 了 确 保 家 长 在 物 色 幼 稚 园 时 能 作 出 明 智 选 择 , 政 府 会 规 定 幼 稚 园 披 露 指 定 的 资 料 , 以 便 编 制 概 览 供 市 民 参 考 。 此 外 , 政 府 亦 会 资 助 幼 稚 园 校 长 及 教 师 提 升 他 们 的 专 业 水 平 。 教 育 统 筹 局 会 建 立 一 套 质 素 保 证 制 度 , 规 定 由 二 零 一 二 至 一 三 学 年 起 , 只 有 合 乎 指 定 标 准 的 本 地 非 牟 利 幼 稚 园 方 可 兑 现 学 券 。
成 立 资 优 教 育 学 院
资 优 教 育 是 优 质 教 育 其 中 一 环 。 目 前 , 当 局 通 过 在 课 堂 支 援 、 校 本 加 强 课 程 , 以 及 与 大 专 院 校 及 专 业 团 体 合 办 的 校 外 发 展 课 程 等 , 为 具 有 卓 越 才 华 的 学 生 提 供 服 务 。 为 了 提 供 更 多 元 化 的 服 务 及 机 会 , 以 满 足 资 优 学 生 在 能 力 、 兴 趣 、 社 交 及 情 绪 方 面 的 不 同 需 要 , 政 府 将 于 二 零 零 七 年 成 立 资 优 教 育 学 院 。 资 优 教 育 学 院 会 以 服 务 中 心 形 式 运 作 , 藉 以 支 援 有 关 资 优 教 育 的 研 究 工 作 , 并 统 筹 提 供 予 资 优 学 生 、 其 师 长 及 父 母 的 各 项 优 质 服 务 。 服 务 包 括 为 他 们 开 办 课 程 , 让 他 们 在 尽 展 潜 能 的 同 时 , 能 获 得 均 衡 发 展 , 并 为 他 们 建 立 追 求 卓 越 的 信 心 , 以 及 加 强 他 们 服 务 社 会 的 热 诚 及 决 心 。
推 行 高 中 及 高 等 教 育 新 学 制
新 学 制 由 二 零 零 九 年 起 实 施 , 而 新 学 制 下 的 第 一 批 高 中 学 生 , 将 于 二 零 一 二 年 参 加 公 开 评 核 。 为 配 合 新 学 制 的 推 行 , 政 府 正 积 极 进 行 多 项 筹 备 工 作 , 当 中 包 括 扩 大 专 业 发 展 计 划 和 加 强 校 本 支 援 , 以 提 升 教 师 及 校 长 的 能 力 以 便 推 行 新 课 程 。 此 外 , 为 扩 阔 学 生 学 习 的 评 估 基 础 , 当 局 亦 会 为 香 港 中 学 文 凭 考 试 的 科 目 引 入 校 本 评 核 ; 有 关 工 作 将 分 阶 段 进 行 , 让 学 生 及 教 师 能 逐 步 适 应 新 的 评 估 模 式 。 考 评 局 正 与 海 外 的 考 试 机 构 及 大 学 紧 密 联 系 , 确 保 香 港 中 学 文 凭 获 得 国 际 认 可 。 由 本 港 高 等 院 校 、 考 评 局 、 教 资 会 及 教 统 局 代 表 所 组 成 的 工 作 小 组 , 将 继 续 确 保 新 高 中 与 高 等 教 育 能 顺 利 衔 接 。
资 历 架 构 的 进 一 步 发 展
行 政 会 议 于 二 零 零 四 年 二 月 通 过 设 立 跨 界 别 的 资 历 架 构 , 藉 终 身 学 习 提 升 本 港 的 人 力 质 素 。 资 历 架 构 是 一 个 把 资 历 分 为 七 个 等 级 的 制 度 , 为 学 术 教 育 、 职 业 教 育 和 持 续 教 育 的 资 历 提 供 基 准 。 在 《 学 术 及 职 业 资 历 评 审 条 例 草 案 》 获 得 通 过 后 , 资 历 架 构 及 相 关 的 质 素 保 证 机 制 将 正 式 落 实 。 香 港 学 术 评 审 局 将 负 责 监 管 资 历 架 构 下 各 教 育 及 培 训 机 构 所 颁 授 资 历 的 质 素 , 具 有 自 行 评 审 资 格 的 院 校 所 颁 发 的 资 历 则 除 外 。
香 港 学 术 评 审 局 亦 将 负 责 管 理 资 历 名 册 , 该 名 册 是 一 个 网 上 资 料 库 , 载 列 资 历 架 构 认 可 的 资 历 、 课 程 及 培 训 机 构 的 资 料 , 方 便 学 员 在 报 读 课 程 时 作 出 明 智 选 择 , 而 雇 主 亦 可 因 应 行 业 的 需 要 , 为 雇 员 选 取 适 切 的 培 训 课 程 。 此 外 , 当 局 将 会 推 行 “ 过 往 资 历 认 可 ” 机 制 , 认 可 在 职 并 具 经 验 的 雇 员 拥 有 的 技 能 、 知 识 和 经 验 , 以 促 进 他 们 持 续 接 受 培 训 和 进 修 。
当 局 至 今 已 为 12 个 行 业 成 立 了 行 业 培 训 谘 询 委 员 会 , 藉 以 为 这 些 行 业 制 订 “ 能 力 标 准 说 明 ” , 作 为 设 计 有 关 行 业 的 培 训 课 程 的 基 础 。 首 批 根 据 “ 能 力 标 准 说 明 ” 而 设 计 的 培 训 课 程 将 于 二 零 零 七 年 年 初 开 办 。 教 育 统 筹 局 将 于 二 零 零 七 年 协 助 更 多 行 业 成 立 行 业 培 训 谘 询 委 员 会 。
教 育 枢 纽
香 港 具 备 极 理 想 的 条 件 , 可 在 区 内 提 供 优 质 的 高 等 教 育 服 务 。 香 港 是 亚 洲 国 际 都 会 , 与 内 地 亦 已 建 立 紧 密 的 联 系 , 并 拥 有 世 界 级 大 学 , 以 及 多 元 化 的 教 育 体 系 , 这 对 海 外 或 内 地 学 生 来 说 , 均 极 具 吸 引 力 。 因 此 , 政 府 已 成 立 一 个 由 政 务 司 司 长 领 导 的 高 层 督 导 委 员 会 , 与 相 关 政 策 局 局 长 一 同 研 究 发 展 香 港 成 为 区 域 教 育 枢 纽 的 策 略 性 事 宜 , 例 如 入 境 政 策 、 提 供 宿 舍 设 施 、 宣 传 及 推 广 策 略 等 。
|