高 中 及 高 等 教 育 新 學 制

經 過 多 年 討 論 ， 社 會 人 士 普 遍 認 同 三 年 高 中 、 四 年 大 學 的 制 度 最 能 符 合 本 港 學 生 的 利 益 。 二 零 零 四 年 十 月 ， 教 育 統 籌 局 就 高 中 及 高 等 教 育 新 學 制 的 設 計 藍 圖 、 實 施 時 間 和 財 政 安 排 ， 展 開 了 為 期 三 個 月 的 諮 詢 。

在 諮 詢 期 間 ， 絕 大 多 數 人 支 持 建 議 學 制 所 訂 定 的 大 方 向 及 目 標 。 教 育 統 籌 局 收 到 各 界 的 意 見 後 ， 在 二 零 零 五 年 五 月 發 表 題 為 《 高 中 及 高 等 教 育 新 學 制 ── 投 資 香 港 未 來 的 行 動 方 案 》 的 報 告 ， 制 定 改 革 的 未 來 路 向 。 報 告 除 了 總 結 諮 詢 的 結 果 ， 更 綜 合 各 界 就 新 學 制 大 方 向 達 成 的 共 識 ， 以 及 勾 劃 課 程 改 革 的 發 展 路 向 。

鑑 於 改 革 工 作 繁 複 ， 影 響 深 遠 ， 政 府 將 制 訂 各 新 高 中 科 目 的 課 程 及 評 核 指 引 ， 並 擴 大 專 業 發 展 計 劃 及 校 本 支 援 服 務 ， 以 提 升 教 師 和 校 長 推 行 改 革 的 能 力 。 各 大 學 將 於 二 零 一 二 年 九 月 開 始 提 供 四 年 制 學 士 學 位 課 程 。

教 學 語 言 及 中 學 學 位 分 配 辦 法 檢 討

二 零 零 五 年 二 月 三 日 至 七 月 二 日 ， 教 育 統 籌 委 員 會 轄 下 的 檢 討 中 一 派 位 機 制 及 中 學 教 學 語 言 工 作 小 組 ， 進 行 了 為 期 五 個 月 的 諮 詢 ， 蒐 集 公 眾 對 中 學 教 學 語 言 及 中 一 派 位 機 制 長 遠 安 排 的 意 見 。 二 零 零 五 年 十 二 月 ， 政 府 接 納 教 統 會 提 交 的 《 檢 討 中 學 教 學 語 言 及 中 一 派 位 機 制 報 告 》 。

政 府 已 決 定 ， 修 訂 的 中 學 教 學 語 言 安 排 會 在 二 零 一 零 年 九 月 開 始 實 行 ， 而 母 語 將 繼 續 作 為 中 學 的 主 要 教 學 語 言 ， 但 須 同 時 提 升 學 生 的 英 語 能 力 。 一 如 以 往 ， 個 別 學 校 如 欲 以 英 語 授 課 ， 必 須 在 學 生 能 力 、 教 師 能 力 及 支 援 措 施 三 方 面 符 合 既 定 的 條 件 ， 並 須 接 受 每 六 年 進 行 一 次 的 檢 視 ， 以 確 保 質 素 。 在 培 育 學 生 兩 文 三 語 能 力 方 面 ， 提 升 英 語 能 力 是 不 可 或 缺 的 一 環 。 因 此 ， 學 校 無 論 採 用 哪 種 教 學 語 言 ， 都 應 致 力 提 升 學 生 的 英 語 能 力 。

修 訂 的 中 一 派 位 機 制 適 用 於 二 零 零 七 年 九 月 及 以 後 升 讀 中 一 的 學 生 。 根 據 修 訂 安 排 ， 學 校 自 行 分 配 學 位 的 比 例 將 會 提 高 ， 而 家 長 在 自 行 分 配 學 位 和 統 一 派 位 階 段 的 學 校 選 擇 亦 會 增 加 。

小 學 推 行 專 科 教 學

由 二 零 零 五 至 零 六 學 年 起 ， 政 府 向 官 立 及 資 助 類 別 小 學 提 供 額 外 資 源 ， 為 推 行 專 科 教 學 作 出 支 援 。 中 、 英 、 數 三 科 的 教 師 將 可 專 注 教 授 本 身 專 長 的 科 目 ， 俾 能 深 化 教 學 知 識 和 發 展 專 業 才 能 ， 藉 以 提 升 學 與 教 的 成 效 。

資 助 學 校 設 立 法 團 校 董 會

《 2004 年 教 育 ( 修 訂 ) 條 例 》 已 於 二 零 零 五 年 一 月 一 日 生 效 。 所 有 資 助 學 校 的 辦 學 團 體 必 須 在 二 零 零 九 年 七 月 一 日 或 之 前 ， 就 屬 下 每 所 資 助 學 校 提 交 法 團 校 董 會 章 程 草 稿 ， 以 便 設 立 法 團 校 董 會 管 理 學 校 。 法 團 校 董 會 須 包 括 下 列 所 有 主 要 相 關 人 士 ： 辦 學 團 體 代 表 、 校 長 、 社 會 人 士 、 經 選 舉 產 生 的 家 長 、 教 員 及 校 友 代 表 ， 以 及 獨 立 校 董 。 法 團 校 董 會 領 導 學 校 發 展 並 參 與 學 校 決 策 ， 以 提 高 學 校 運 作 的 透 明 度 和 加 強 問 責 。

自 上 述 條 例 生 效 後 ， 教 育 統 籌 局 已 進 行 多 項 支 援 措 施 ， 協 助 學 校 設 立 法 團 校 董 會 。 這 些 措 施 包 括 擬 訂 章 程 樣 本 及 指 引 、 為 設 立 法 團 校 董 會 而 提 供 網 上 法 律 諮 詢 服 務 、 為 校 董 提 供 培 訓 、 為 法 團 校 董 會 和 校 董 提 供 責 任 保 險 、 擬 備 財 務 管 理 手 冊 ， 以 及 提 供 一 筆 過 現 金 津 貼 。 設 有 法 團 校 董 會 的 學 校 在 運 用 撥 款 方 面 亦 享 有 較 大 彈 性 。 截 至 二 零 零 五 年 年 底 ， 共 有 37 所 資 助 學 校 設 有 法 團 校 董 會 ， 並 有 166 所 學 校 承 諾 在 二 零 零 五 至 零 六 學 年 設 立 法 團 校 董 會 。

設 立 資 歷 架 構

行 政 會 議 於 二 零 零 四 年 二 月 通 過 設 立 跨 界 別 的 資 歷 架 構 及 相 關 的 質 素 保 證 機 制 ， 藉 終 身 學 習 提 升 本 港 的 人 力 質 素 。 資 歷 架 構 是 一 個 分 為 七 級 的 資 歷 等 級 制 度 ， 用 以 整 理 和 支 持 學 術 教 育 、 職 業 教 育 和 持 續 教 育 方 面 的 資 歷 ， 並 按 照 一 套 級 別 標 準 予 以 分 級 。 所 有 資 歷 必 須 通 過 質 素 保 證 程 序 ， 才 可 獲 得 資 歷 架 構 認 可 。

為 確 保 資 歷 及 相 關 培 訓 能 切 合 業 界 的 需 要 ， 教 育 統 籌 局 現 正 為 不 同 行 業 成 立 行 業 培 訓 諮 詢 委 員 會 ， 藉 以 為 該 等 行 業 制 訂 能 力 標 準 說 明 ， 作 為 培 訓 機 構 設 計 課 程 時 的 基 礎 。 至 今 ， 教 育 統 籌 局 已 為 印 刷 及 出 版 業 、 鐘 錶 業 、 中 式 飲 食 業 、 美 髮 業 、 物 業 管 理 業 、 機 電 業 、 珠 寶 業 、 資 訊 科 技 及 通 訊 業 、 汽 車 業 等 九 個 行 業 成 立 行 業 培 訓 諮 詢 委 員 會 。

教 育 統 籌 局 已 委 託 香 港 學 術 評 審 局 負 責 確 保 資 歷 架 構 下 各 教 育 及 培 訓 機 構 所 頒 授 資 歷 的 質 素 及 可 信 性 ， 但 具 有 自 行 評 審 資 格 的 院 校 及 其 持 續 教 育 部 門 所 頒 發 的 資 歷 除 外 。